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工作兴趣和强项

  • 我喜欢可以锻炼思维与具有挑战性的事情,其中可以运用到许多有关数学与经济学方面的知识。我曾经自己创业做过公众号,希望能做有团队协作与锻炼自己的工作,销售与策划比较好

科研&社会实践

  • 优秀团干部

    在2019年度被评为优秀团干部

  • 优秀志愿者

    多次参加成都马拉松志愿者,西南财经大学志愿者活动

  • 辩论赛一等奖

    2018年获得校级辩论赛一等奖,我作为一辩选手

  • 国家奖学金

    2019年成绩专业第一获得国家奖学金

工作经历

  • 2018-10
    西南财经大学助管 
    整理汇总学生文件,处理学生人员安排,奖学金发放
  • 2019-06
    仲量联行商业地产部实习生 
    整合项目资料,跟进市场 市场调研,收集信息

教育历史

  • 2010-06
    教育开始日期: 2004-09 

    教育学校

    大石小学

    教育学位

    小学

    教育专业

    小学

  • 2013-06
    教育开始日期: 2010-09 

    教育学校

    重庆市育才中学

    教育学位

    初中

    教育专业

    理科

  • 2016-06
    教育开始日期: 2013-09 

    教育学校

    重庆市育才中学

    教育学位

    高中

    教育专业

    理科

  • 2020-06
    教育开始日期: 2016-09 

    教育学校

    西南财经大学

    教育学位

    经济学学士

    教育专业

    经济统计学

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按年分类:

中国GDP核算研究报告

周舟
会议文件 经济研究

摘要

该文阐述中国国内生产总值核算的建立和逐步发展过程、历史数据的几次重大补充和调整过程、数据的形成和发布程序、主要资料来源和计算方法、近些年国家统计局采取的若干改革措施、目前存在的问题和进一步改革的若干建议和设想.

核心课程

  • 数学分析

    数学分析是统计学学科基础课,主要介绍极限论,一元函数微积分学,无穷级数与多元函数微积分学等方面的知识。通过教学要求学生对极限思想和方法有较深刻的认识,从而有助于培养学生的辩证唯物主义观点;要求学生正确理解数学分析的基本概念,掌握基本的论证方法,获得较熟练的演算技能和初步应用的能力,并为复变函数论、微分方程、微分几何、概率论、数理统计、实变函数与泛函分析等后继课程的学习打下良好的理论基础。

  • 高等代数

    线性代数是统计学学科基础课。它的内容能应用于数学的传统领域,应用数学,工程数学及多种学科。通过对高等代数的学习,使学生初步地掌握基本的代数知识和抽象,严格的代数方法,同时能培养学生的抽象思维能力和逻辑推理方法。高等代数的目的及培养目标是:通过行列式、矩阵的理论学习,使学生对此的计算能够熟练地掌握,为以下内容起工具作用;通过对线性方程组理论的学习,使学生对方成组的解,解法有较系统的了解;通过向量空间,线性变换的学习,使学生能对向量空间的结构及一些抽象的代数知识得到了解,从而培养学生的抽象思维能力,逻辑推理能力。

  • 解析几何

    解析几何是统计学学科基础课,它的特点是应用代数方法研究几何内容。通过本课程的教学,使学生在中学解析几何知识的基础上,进一步掌握向量代数、空间直线、平面、柱面、锥面、旋转曲面、二次曲面等基本性质,为今后学习其他课程打下必要的基础。

  • 概率论

    概率论是统计学专业核心课,主要侧重于系统讲授概率论方面的基础知识,是继续学习数理统计、随机过程,以及其他与统计理论相关课程的基础。概率理论是一门应用性强的数学学科,广泛地应用于金融、保险,证券,工程技术和自然科学中,概率理论与不同的问题结合形成许多分支。通过本课程的教学,使学生掌握处理随机现象的基本数学概念与方法,掌握概率论的基本概念,基本理论与基本方法,并能用于解决一般性的实际问题并为一系列后续课程打下坚实的基础。

  • 数理统计

    数理统计是统计学专业核心课。数理统计主要侧重系统讲授数理统计方面的知识。数理统计学研究数据资料的收集、整理、分析和推断,广泛地应用于社会科学、工程技术和自然科学中。通过本课程的学习,使学生较好地掌握数理统计的基本概念、基本方法,并在一定程度上掌握数理统计认识问题、解决问题的方法,为进一步学习其他相关课程打下坚实的基础。

  • 统计学软件SPSS

    统计计算软件是统计学专业核心课。SPSS统计软件是商务统计的专业核心课。主要介绍了国际上通用的统计软件SPSS的基本使用方法。包括SPSS系统概况,创建SPSS数据集,数据的描述性统计分析,假设检验与区间估计,方差分析,相关分析,回归分析与回归诊断,列联表的生成与分析,多元统计分析等内容。通过教学要求学生掌握基本的统计方法,能够用软件去实现这些基本方法。培养学生处理实际问题的能力,训练他们描述问题、分析问题、解决问题并讨论结果的能力,为今后解决复杂的实际问题打下良好的理论基础和实践基础。

  • 国民经济统计学

    国民经济统计学是统计学专业核心课。该课程是反映和分析国民经济现象的数量特征和数量关系的方法论学科,是商务统计工作者和研究人员必须掌握的认识工具。其内涉及人口与劳动统计、国民经济生产统计、国民经济流通统计和国民经济分配统计。

  • 应用回归分析

    应用回归分析是统计学专业核心课。 回归分析是探求变量之间关系的一门科学。它理论丰富、应用广泛,因而是统计工作者不可缺少的工具,也是数理统计领域内最活跃的分支之一。主要内容包括简单线性回归、多元线性回归、回归诊断、定性预测变量、变量的变换、加权最小二乘法、误差相关的问题、共线性数据的分析、回归系数的有偏估计、变量选择的步骤和Logistic回归。

证书

  • 2019-05
    英语六级证书
    Cetificarte of English Level six 556分
  • 2019-08
    注册会计师
    简称 CPA ( Certified Public Accountant )注册会计师全国统一考试是中华人民共和国国家级执业资格考试。经考试合格后颁发《注册会计师证》,可以从事审计、统计、经济等专业工作。考试资格:具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的,都可参加注册会计师全国统一考试。