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工作兴趣和强项

  • 统计员; 对于数据很敏感的我,很喜欢且觉得统计员这个工作很适合我,况且我已经获得了统计员资格证,对于这个工作我完全可以胜任。

科研&社会实践

  • 数学建模一等奖

    在系部举办的“第36届数学建模”比赛中获得一等奖。

工作经历

  • 2019-10
    统计员见习 
    在导师的介绍下,我去了一家商场兼职做了一个月货物进货量统计员,学到很多东西。

教育历史

  • 2020-07
    教育开始日期: 2017-09 

    教育学校

    河北大学

    教育学位

    本科

    教育专业

    统计学

按类型筛选:

按年分类:

《知识和远方》

杜书晨
会议文件 《河大杂志》

摘要

自由 努力 成长

核心课程

  • 数学分析

    数学分析区别于其他非数学类学生的高等数学内容,是分析学中最古老、最基本的分支,一般指以微积分学、无穷级数和解析函数等的一般理论为主要内容,并包括它们的理论基础(实数、函数、测度和极限的基本理论)的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。

  • 几何代数

    几何代数是数学的一个分支,研究经典的多项式方程组的零点。现代代数几何是基于抽象代数的更抽象的方法,特别是交换代数,同几何的语言和问题结合起来。

  • 数学实验

    数学实验是计算机技术和数学、软件引入教学后出现的新事物。数学实验的目的是提高学生学习数学的积极性,提高学生对数学的应用意识并培养学生用所学的数学知识和计算机技术去认识问题和解决实际问题的能力。不同于传统的数学学习方式,它强调以学生动手为主的数学学习方式。

  • 复变函数

    复变函数是以复数作为自变量和因变量的函数[1],而与之相关的理论就是复变函数论。 解析函数是复变函数中一类具有解析性质的函数,复变函数论主要就是研究复数域上的解析函数,因此通常也称复变函数论为解析函数论。

  • 实变与泛函:基本原理与思想方法

    《实变与泛函:基本原理与思想方法》分为两篇:上篇是“实变函数论”,以勒贝格积分为中心,选用最基本的内容为基础,讲深讲透,同时简略介绍一些相关的扩展知识和较新的研究成果。下篇是“泛函分析初步”,简要介绍基本概念、基本方法与基本性质。其中上篇是重点,占主要篇幅,下篇也可视为它的拓展与补充。

  • 程序设计语言

    程序设计语言是用于书写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中,这些记号串就是程序。程序设计语言有3个方面的因素,即语法、语义和语用。语法表示程序的结构或形式,亦即表示构成语言的各个记号之间的组合规律,但不涉及这些记号的特定含义,也不涉及使用者。语义表示程序的含义,亦即表示按照各种方法所表示的各个记号的特定含义,但不涉及使用者。

  • 概率论

    概率论(Probability Theory)是研究随机现象数量规律的数学分支,是一门研究事情发生的可能性的学问。 随机现象是相对于决定性现象而言的。在一定条件下必然发生某一结果的现象称为决定性现象。例如在标准大气压下,纯水加热到100℃时水必然会沸腾等。随机现象则是指在基本条件不变的情况下,每一次试验或观察前,不能肯定会出现哪种结果,呈现出偶然性。例如,掷一硬币,可能出现正面或反面。

  • 计算机网络系统

    计算机网络系统就是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。

证书

  • 2019-09
    统计员资格证
    因为我喜欢统计员这个工作,所以就提前考取了统计员资格证,对于我以后的工作有很大的帮助。