初级会计学
通过本课程的学习,解决学生对会计专业的认同问题,并通过认同,培养学生对学习会计专业的兴趣,其次夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术了解会计实践中的现状和社会生活中的功能
本人为大三会计专业学生,考取了初级会计师,并通过计算机二级考试,和英语四级考试实践方面,在财务软件练习课上,我们对客户员工资料输入修改、业务处理、 凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践,了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账,到制作报表的全过程。自学了photoshop 7.0软件、金碟财务软件,完善了较高的专业素养。
大学生英语竞赛三等奖
对英语比较感兴趣,从而参加过一些英语培训,英语语言能力也是自身素质的一种体现
校园财会大赛二等奖
在学校能参加财管类的比赛是对自身专业素质的培养和能力提高,去得一些成绩是对自己专业素质的认可
昆明学院
本科
会计学
金融业是高风险行业,而金融会计是金融工作的基础,金融企业作为经营货币信贷业务的特殊企业和独立的社会经济主体,在营运过程中存在各种遭受损失的可能性,为此金融会计在金融‘工作中的基础地位更加突出,作用更加重要。本文就金融会计风险的表现形式及金融会计风险产生的成因开始分析,进而提出防范措施,以规避金融会计风险。关键词:金融防范风险金融业是高风险行业,而金融会计是金融工作的基础,如果这个基础不牢固,必将会严重危及到金融安全稳健运行。特别是在金融竞争日趋激烈,金融会计在金融工作中的基础地位更加突出,作用更加重要。因此,加强金融会计风险的分析研究,对于进-步改进金融会计工作,夯实金融会计基础,具有十分重要的现实意义。--、金融会计风险的主要表现形式 风险是指未来遭受损失的可能性。金融企业作为经营货币信贷业务的特殊企业和独公收藏,立的社会经济主体,在营运过程中存在各种遭受损失的可能性。金融风险的表现形式是多方面的,如决策风险、市场风险、资产风险、流动性风险、筹资风险等等,其中金融会计风险便是各类风险中表现较为突出的一-种风险。事实.上,在金融企业经营活动过程中,几乎每一笔业务都需要金融会计的核算与操作,由此导致的风险问题时有发生。现阶段我国金融会计风险主要表现在以下几方面:会计核算风险、决算编制风险、结算编.制风险、会计监督风险、会计操作风险、人员管理风险等
通过本课程的学习,解决学生对会计专业的认同问题,并通过认同,培养学生对学习会计专业的兴趣,其次夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术了解会计实践中的现状和社会生活中的功能
通过本课程的学习,首先可以解决学生对会计专业的认同问题,并通过认同,培养学生对学习会计专业的兴趣,其次夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术了解会计实践中的现状和社会生活中的功能
该课程主要学习研究在市场经济条件下企业财务管理的基本理论与方法。本课程的主要内容包括:企业财务管理的基本概念、财务管理目标与环境、财务管理的时间价值、风险价值和资本成本等基本价值观念、企业财务报表分析的财务比率法和综合分析法、企业固定资产项目投资决策分析、企业资本结构等筹资决策分析、企业股利政策等利润分配决策分析和企业流动资金管理等
通过对这门课程的学习,使学生了解和掌握现代成本核算的理论和方法,如:成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等
通过本课程的教学,使学生掌握市场营销学的基本原理、基本研究方法和基本技能,充分认识到企业市场营销战略和策略的重要意义和对企业从事国内或国,际经营销活动的影响。课程主要内容有:市场营销学的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴;市场营销学的产生和发展的历史、市场营销环境、市场营销战略、市场营销策略、市场调查、国际市场营销、服务营销、市场营销案例分析等
分析社会经济现象的数量特征和数量变化特征,揭示社会经济现象的本质和变化规律,为宏、微观经济管理和决策提供统计支持。本课程按照统计基本理论、统计描述、统计推断和统计指标知识的学习体系进行教学,注重本学科的基本理论、基本知识的介绍及基本技能的训练,注重理论和实践相结合,方法和应用相结合。通过该课程的学习,学生能够掌握必须统计的基本理论和基本方法,提高统计调查和统计分析的基本技能,为后续的专业课学习打下基础。
使学生比较广泛、系统地理解中国现行税法的基本理论和基本知识,初步掌握我国各税种的政策原则和立法精神,培养和提高正确分析、解决纳税中遇到的各种问题的能力,掌握税收筹划的基本方法
在管理信息系统日益重要和普及的条件下,介绍基本管理信息系统结构形态和运用模式、管理信息系统的运作和管理方法、管理信息系统与环境的关系、管理信息系统的开发理论以及建设运用管理信息系统的有关信息技术和管理学方面的基础概念