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工作兴趣和强项

  • 兴趣:摄影
  • 强项:善于与人沟通

科研&社会实践

  • 陕西省公益广告大赛二等奖

    作为团队负责人,带领小组成员参加陕西省公益广告大赛,全程参与创作,协调统一组内成员分工,组织小组成员开启头脑风暴,完成了前期脚本创作、中期拍摄、后期剪辑,最终作品获得陕西省二等奖

工作经历

  • 2018-04
    上海小麋鹿科技有限公司  
    2018年4月-9月,在无锡小麋鹿科技有限公司实习,主要负责科技类公众号推文的策划、编辑、制作,和团队成员一起,负责策划科技类APP安利推文,并且完成制作。

教育历史

  • 2020-07
    教育开始日期: 2016-09 

    教育学校

    长安大学

    教育学位

    本科

    教育专业

    广告学

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思政大课观后感

王淋
会议文件 微校园

摘要

面对来势汹汹的新型冠状病毒,还有很多难关需要攻克,对此我们既要正视困难,严阵以待,也要树立必胜信念,从容应战。战胜疫病离不开白衣天使的艰辛付出和科研人员的刻苦攻关,同时更要依靠广大人民群众众志成城,勠力同心,共克时艰。我们众志成城,谣言就会不攻自破;我们勠力同心,死神就会望而却步;我们共克时艰,生活就会充满阳光。 无数的事实证明,伟大的中华民族越是在危难的时刻,越能历练出坚韧、顽强、团结、奋进的品格,越能激发出坚不可摧的壮志豪情和斗争精神。17年前,我们经受住了“非典”的巨大考验;12年前,我们在汶川地震废墟上重建美好家园。我们坚信,在党中央的坚强领导下,充分发挥制度优势,高效动员整合全社会各方面资源,让人心勃发出最磅礴的力量,让爱心汇聚成坚不可摧的万里长城,一定能打赢疫情防控阻击战!

核心课程

  • 新媒体运营

    新媒体编辑:本课程从解读新媒体概念、新媒体编辑工作、编辑素养和编辑控制的“基础篇”,到新媒体文稿信息筛选、内容编辑、内容原创、内容整合的“文稿篇”,图片编辑、音频编辑、视频编辑的“多媒体篇”,采编技术、网页制作及网站结构设计、网络电子出版技术、新媒体信息发布的“技术篇”,新媒体策划、营销设计、文化建构的“策划营销篇”,对新媒体信息编辑做了全面的论述。

  • 传播学

    传播学:本门课结合新媒介技术的发展,运用辩证唯物论和历史唯物论原理,阐释人类社会的信息传播现象,注重概念的明晰性和理论的系统性,对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播以及国际传播与全球传播领域中的主要理论问题进行较为全面的阐述、分析和梳理,从而色勒出传播学的基本理论体系和框架。

  • 品牌学

    品牌学:本课程选用品牌学轿教程作为教材。品牌学教程是以多种品牌现象的内在生存规律为研究对象的富有创新性的教材。本书全面参考了国际上先进的品牌理论成果,系统总结了国内外品牌实践的经验教训、全面揭示了品牌的概念、历史、战略、延伸、创新、资产、团队等品牌创造、发展、革新的规律,是既有理论完整性,又有实务指导性的教材。

  • 广告学概论

    广告学概论:广告学概论既是广告设计专业的重要专业基础课,也是广告从业人员创意创作的重要理论支撑。本书根据广告行业发展的新形势和新特点,结合广告实战运作的基本流程,系统介绍广告、广告组织、广告运作流程体系、广告传播、广告媒介、品牌广告、新媒体广告、广告效果评估、广告创意与表现、广告策划战略与策略等基本理论知识,并注重通过强化训练提高应用技能与能力。

  • 媒介策划

    媒介策划:本课程主要与公关策划相似,是当代营销整合的重要核心,所不同的是,媒介策划是帮助一个组织建立并维持它与媒体之间、与公众之间的相互沟通,是企业品牌传播和市场推广的关键之一,凭借广泛的媒介覆盖网络和对媒介的深刻了解,整合报纸、网络、电台、电视台、移动电视、手机短信等各种传媒资源,用社会文化运作的手法,引导公众关注,从而达到导航舆论,诠释职能,树立良好的产品消费文化的目的。

  • 广告文案写作

    广告文案写作:本课程是广告学专业同学的基础必修课,通俗易懂,操作性强,采用《广告学文案写作》作为教材,书中援引和分析了大量的经典案例,并且每一章前面有导言,章后有延伸阅读和思考题,有利于正确引导读者,培养创作性思维和写作技能。

  • 实用公共关系

    实用公共关系:本课程主要介绍公共关系的基本理论和现代礼仪的基本常识,并以理论为基础提供公关礼仪实践的指导。可作为高职高专经济类、管理类、艺术类等相关专业的专业课,也可作为高职高专各专业的公共基础课。

  • 广告管理与法规

    广告管理与法规;本课程适合高校广告专业的本科生、大专生、研究生系统地掌握广告管理与法规方面的知识。

证书

  • 2018-07
    四六级证书