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工作兴趣和强项

  • 发明小物品,给社区孩子补物理知识

科研&社会实践

  • 省优秀物理教师

    按照中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会第九次全体会议的建议,由中国物理学会全国中学徒物理竞赛委员员会常务委员会根据《全国中学生物理竞赛章程》中关于命题原则的规定,结合我国中学生的实际情况,制定了《全国中学生物理竞赛内容提要》,作为今后物理竞赛预赛和决赛命题的依 据.它包括理论基础、实验基础、其他方面等

工作经历

  • 2019-05
    长春星中学 
    中学校高中物理老师,拥有完备的理论知识体系和超强的分析归纳能力,善于引导学生思考,提高学生逻辑思维能力。

教育历史

  • 2020-06
    教育开始日期: 2016-09 

    教育学校

    辽宁大学

    教育学位

    本科

    教育专业

    物理

按类型筛选:

按年分类:

物理应用的前景分析

李斌
会议文件 物理当当网

摘要

通过研究物理前景,普及人类社会认可度

核心课程

  • 现代物理

    物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础

  • 物理理论

    物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

  • 量子学

    注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则

  • 能量学

    原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、太阳山哈勃半径、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团等。人蛇吞尾图形象地表示了物质空间尺寸的层次。

  • 牛顿力学

    牛顿力学(Newton mechanics)与分析力学(analytical mechanics)研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律

  • 电磁学

    与电动力学(electrodynamics)研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律

  • 热力学

    与统计力学(statistical mechanics)研究物质热运动的统计规律及其宏观表现

  • 狭义相对论

    研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律

证书

  • 2020-01
    物理竞赛2等奖
    促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动,活跃学习空气;发现具有突出才能的青少年,以便更好地对他们进行培养