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工作兴趣和强项

  • 深度学习:深度学习是学习样本数据的内在规律和表示层次,这些学习 过程中获得的信息对诸如文字,图像和声音等数据的解释有很大的帮助。它的最终目标是让机器能够像人一样具有分析学习能力,能够识别文字、图像和声音等数据。 后端开发:目前熟练掌握Springboot框架技术,以及vue.js,同时也尝试做全栈开发。

科研&社会实践

  • 全国大学生英语竞赛

    校级一等奖

  • 数学建模竞赛

    校级一等奖

  • 蓝桥杯

    省级一等奖

工作经历

  • 2018-08
    机器人队 
    主要负责视觉方面,利用opencv,结合计算机视觉及图像处理的研究成果,建立机器人视觉系统的专用软件库。加强系统的动态性能研究。

教育历史

  • 2020-06
    教育开始日期: 2016-09 

    教育学校

    南昌大学

    教育学位

    本科

    教育专业

    计算机科学与技术

按类型筛选:

按年分类:

一种非开关型快速噪声降噪算法

吴洪诚
会议文件 电子学报

摘要

核心课程

  • 数据结构

    数据结构是指相互之间存在着一种或多种关系的数据元素的集合和该集合中数据元素之间的关系组成 。常用的数据结构有:数组,栈,链表,队列,树,图,堆,散列表等。在这门课当中,主要通过实验加深对课程知识的理解,一共进行了64个课时的实验,最终我拿到了A+的成绩,并且在学期结束利用所学知识写了一个贪吃蛇小游戏。

  • Java语言程序设计

    Java是一门面向对象的编程语言,这门课是理论与实践并行,几乎每个课时都布置一个小实验。例如编写一个下五子棋的小程序,国际象棋小程序等等,我通过自己思考以及上网查阅相关资料,完整地将这些实验做了出来。在期中,写了一篇关于Java与C++相比较的小论文。并在期末,与小组成员共同完成了一个保龄球计分的小程序,得到了92的成绩。

  • WEB程序设计

    这门课我学会了BS方式,将程序部署到服务器上。学习的主要内容有jsp,servlet,ajax,json,springspringboot,mybatis,mvc等等。在期中考试中,我自行编写了一个会议管理系统,实现了基本需求,以及生成二维码,下载文档等功能。在期末考试中,与其他同学合作编写了一个网上商城系统,大致模仿市面上已有的商城所具有的功能,可复用性高。

  • WEB前端设计与开发

    前端开发是创建Web页面或app等前端界面呈现给用户的过程,通过HTML,CSS及JavaScript以及衍生出来的各种技术、框架、解决方案,来实现互联网产品的用户界面交互。

  • 计算机图形学

    计算机图形学(Computer Graphics,简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说,计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

  • 数据库设计

    数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。

  • 人工智能

    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

  • 软件工程

    软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能,突出对学生专业知识和专业技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。

证书

  • 2018-06
    大学英语四级证书
  • 2018-12
    大学英语六级证书
  • 2019-06
    普通话水平测试等级证书
    二甲