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工作兴趣和强项

  • 对硬件电路的搭建与程序设计非常感兴趣。有时候会自己动手做一些东西,涉及到硬件搭建,编程,调试等。比较优异的课程有数字逻辑电路,高频电子线路,信号与系统等理论性课程以及嵌入式等实践性课程。

科研&社会实践

  • 天津市大学生电子设计竞赛二等奖。

工作经历

  • 2018-10
    中国民航大学 
    担任教师助理职务。协助老师完成教学工作。获得老师的肯定。

教育历史

  • 2020-06
    教育开始日期: 2016-09 

    教育学校

    中国民航大学

    教育学位

    本科

    教育专业

    通信工程

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按年分类:

论人工智能的发展

孔娜
会议文件

摘要

从人工智能的发展对社会发展的作用,论证人类如何实现科学精神与人文精神、真理与价值的的统一。

核心课程

  • 低频电子线路

    课程内容包括半导体器件、放大器基础、放大器的频率特性、负反馈放大器、低频功率放大器、集成运算放大器原理及其应用、直流稳压电源等。《低频电子线路》突出模拟集成电路,增加了电流模集成运算放大器,删减了分立元件电路的内容,引入了计算机辅助分析进行电路模拟。

  • 高频电子线路

    课程目的是通过对高频条件下电子元器件和特性参数的再认识,以及对选频传输网络、高频小信号谐振放大、高频谐振功率放大、非线性器件的应用、信号的调制与解调、频谱变换技术和锁相环技术等的教学,掌握基本的高频电路(非线性电子线路或通信电子线路)特点、结构、原理和分析方法。

  • 数字逻辑电路

    主要内容包括:数字和逻辑基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数模转换和模数转换电路、半导体存储器、可编程逻辑器件简介、数字逻辑电路简单应用与知识扩展。

  • 信号与系统

    它的主要任务是: (1)在“时域”及“频域”下研究时间函数x(t)及离散序列x(n)的各种表示方式。 (2)在“时间域”及“频率域”下研究系统特性的各种描述方式。 (3)在“时间域”及“频率域”下研究激励信号通过系统时所获得的响应。

  • 通信原理

    本课程教学的重点是介绍数字通信系统中各种通信信号的产生、传输和解调的基本理论和方法,使学生掌握和熟悉通信系统的基本理论和分析方法。

  • 数字交换

    数字交换是指以数字信号为交换对象的交换,即不必变换成模拟信号,而直接用数字信号建立接续的过程。

  • 移动通信

    介绍的是可移动的物体之间的通信的方式,以及通信是如何实现的。

  • 扩频通信

    扩频通信,是扩展频谱通信的简称。它是指用来传输信息的射频带宽远大于信息本身带宽的一种通信方式。

证书

  • 2017-06
    计算机二级(office)
  • 2019-10
    英语六级