护理学导论
护理学的发展史、护士素质与行为规范、护理相关理论与模式、健康与疾病、护士与患者、护理程序、健康教育、护理与法律、护理职业防护。蕴涵着帮助护理对象满足生理、心理和治疗需要的护理基本理论、基本知识和基本技能。
- 成都中医药大学
- 主修专业: 护理学
- 意向工作城市: 成都市
- 现居住地: 成都市 , 四川
- 入学时间: 2016
- 毕业时间: 2020
自我介绍
我是一名来自成都中医药大学，护理专业的一名应届毕业生。我熟练掌握护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业课程，在校期间我通过自己的努力考取了英语六级证书，计算机二级证书，以及护理证。曾获得奖项四川省大学生医学技术技能三等奖，更是写出过优秀的论文《患者骨科术后镇痛护理的影响》。平时喜欢看一些关于医学方面的书，来充实自己的基础知识。
工作兴趣和强项
- 平时喜欢看一些关于医药方面的书。
科研&社会实践
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四川省大学生医学技术技能三等奖
工作经历
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2019-05在成都中医药大学附属医院实习在成都中医药大学附属医院实习，工作是护士，主要照顾病人。
教育历史
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2020-07教育开始日期: 2016-09
教育学校
成都中医药大学
教育学位
本科
教育专业
护理
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按年分类:
摘要
目的探讨对骨科患者实施术后镇痛护理对其术后康复所产生的影响效果。方法从本院2018年1月至2019年6月收治的骨科手术患者中选取100例为研究对象，按照手术时间的先后顺序进行编号，1-100号，其中1-50号患者为对照组，术后按照常规模式进行护理，51-100号患者加强术后镇痛护理，作为研究组，对比两组患者护理效果。结果以术后6h、24h、48h作为观察时点，分别进行疼痛评分，结果表明，研究组患者各个时点的疼痛评分均明显比对照组更低，组间差异存在统计学意义（P<0.05）；进行两组患者住院时间对比，研究组比对照组更短，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对骨科手术患者实施术后镇痛护理，有助于减轻患者的痛苦，促进患者机体康复，值得推广应用。
核心课程
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基础护理学
基础护理学是自然科学和社会科学相互渗透的一门综合性的应用学科。护理学以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。
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内科护理学
内科系统的常见病、多发病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点和治疗要点，以及常见护理诊断/问题、护理措施、健康指导、护理评估、常见护理诊断/问题、护理评价和健康指导。此外，为使教材更贴近临床，每章后附有典型病例，给学生思考问题的空间，培养学生的临床决策能力和批判性思维能力。
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外科护理学
外科学研究 Hans Journal of Surgery 是一本关注外科领域最新进展的国际中文期刊，由汉斯出版社发行。主要刊登国内外研究外科疾病的发生，发展规律及其临床表现，诊断，预防，治疗等领域的论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论外科领域内不同方向问题与发展的交流平台。
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医学心理学
医学心理学( medical psychology )研究疾病的诊断、治疗、护理、预防中的心理学问题，为人的保健事业服务。它包括病理心理学、临床心理学、药理心理学、护理心理学、心理健康咨询学、心理治疗学等分支。
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护理管理学
护理管理学是医院管理的重要部分，护士长是护理管理工作的主体。本书认为，提高护士长素质是改善护理管理的基本保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。
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急救护理学
论述急救实践的必要性，它所发生的环境和急救护理的患者及其相应的护理措施。急救护理可以发生在医院急救室、院前或战地环境、门救部、健康保健机构。急救科工作范围跨度大，内容涉及多学科，实践性很强。急救病人可以是所有年龄段的病人，也可以是有明确医疗救断的或尚未做出明确救断的病人。
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预防医学
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
证书
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2019-08护理证
