正常人体结构与功能
《正常人体结构与功能》是将人体解剖学、组织胚胎学和生理学等多门学科有机整合为一体的综合性医学基础课程。通过本课程的学习，学生能够掌握正常人体的形态结构与功能，人体发生与发展变化的基本规律，从而为后继医学课程的学习打下必要的基础。
- 西安医学高等专科学校
- 主修专业: 护理
- 意向工作城市: 北京市
- 现居住地: 安康市 , 陕西
- 入学时间: 2017
- 毕业时间: 2020
自我介绍
我来自西安医学高等专科学校，护理专业。我熟练掌握正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术等专业课程。在2018年和2019年我分别获得护理证和英语四级证书。在2019年我还获得陕西省护理技术大赛三等奖。在2019年下旬我还发表论文《血液病患者静脉渗漏性损伤的护理》发表于中国知网。在2019年暑假我还在安康市中心医院实习过一个月，获得了很多宝贵的经验。
工作兴趣和强项
- 喜欢钻研护理方面的知识，这使我受益匪浅
科研&社会实践
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陕西省护理技能大赛三等奖
工作经历
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2019-08安康市中心医院实习在安康中心医院做实习护理
教育历史
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2020-07教育开始日期: 2017-09
教育学校
西安医学高等专科学校
教育学位
专科
教育专业
护理
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摘要
[摘要]目的探讨血液病患者静脉渗漏性损伤的护理。方法回顾性分析25例血 液病患者静脉渗漏性损伤的临床资料[加上并采取相应的护理措施]并采取相应 的护理措施。结果25例发生静脉渗漏性损伤的血液病患者平均年龄7^69岁。局 部渗漏表现不同程度的皮肤疼痛、发红、水疱及溃疡，在实施相应的护理后，疼痛 改善，肿胀消失，溃疡愈合。结论血液病患者发生静脉渗漏性损伤可造成严重的后 果,护理人员要根据患者情况加强预防，细心护理。向患者耐心解释,做好患者的 心理护理，消除患者的不良心理反应,使患者积极配合治疗，保证治疗效果。 [关键词]血液病静脉渗漏性损伤护理
核心课程
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疾病学基础
本教材围绕中等职业教育口腔工艺专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，全书分四大部分即正文、复习题、实践指导和教学大纲。主要涉及病原生物学、免疫学和病理学，内容包括绪论、细菌的形态和结构、细菌的生长繁殖和变异、细菌的分布、消毒与灭菌、细菌的感染、免疫学概论、抗原、天然免疫、适应性免疫、超敏反应、免疫学应用、疾病概论、局部血液循环障碍、细胞、组织的适应、损伤与修复、炎症、肿瘤。 本教材主要适用于中等职业教育口腔工艺技术专业教师及学生使用，也可作为口腔临床工作者的参考书
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护理药理
《护理药理》由总论、各论和实验三部分组成。总论部分简要地介绍了药物代谢动力学、药物效应动力学及与护理用药相关的基本理论知识，各论系统重点介绍了临床常用药物体内过程的主要特点、药理作用、临床应用和不良反应及其防治。根据临床护理工作的需要及护理用药的特点，在各论每章后增加了相关用药的护理要点，章（或节）前设有学习目标，章后附有思考题。实验部分包括处方知识、药物配制的计算方法、实验动物基本操作技术、药物剂量和给药途径，对药物作用的影响及常用药物相关动物实验十二个实验。
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健康评估
本书是根据新一轮全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲的要求，在卫生职业教育教学指导委员会和卫生部教材办公室的组织与指导下编写而成的。健康评估是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是护理专业的重要课程。本教材编写的指导思想是紧紧围绕中等职业教育护理专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，满足岗位需要、教学需要和社会需要。
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基本护理技术
本书是上海市中等职业教育课程与教材改革系列教材之一，根据教育部职业教育改革精神，以《上海市中等职业技术学校护理专业教学标准》为依据编写而成。全书共11章，每章以教学目标、案例导入、项目趋动、任务引领等形式构建中职护理岗位和执业护士所必需的基本理论知识、基本技能和人文素养。
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成人护理
《成人护理(上下)(护理专业用)》紧密围绕高素质技能型紧缺护理人才的培养目标，在现代护理观的指导下，以人的健康为中心，护理程序为框架，精选和优化组合教学内容，详细阐述了成年人各系统的疾病护理和健康教育，侧重解决临床护理中的实际问题，并反映当今护理的新理论、新方法和新技术。
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母婴护理
母婴护理是一种新兴的服务行业，属于家政服务中的一种，主要是指对孕妇分娩后的心理、健康、饮食、体形及新生儿成长发育、健康成长、疾病护理等的一种服务，接受过专业培训并通过考核的妇女，一般被称为月嫂。而具备大中专护理专业学历，拥有护士证的高级护理人员，一般被称为“母婴护士“
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儿童护理
儿童护理是研究儿童生长发育规律及其影响因素，运用现代护理理论和技术对儿童进行整体护理，以促进儿童健康发育的专科护理。其研究内容包括儿童整张发育、促进儿童身心健康的保健措施及患病儿童的护理。广义上讲，一切涉及儿童时期健康和卫生的问题都属于儿童护理的范围。儿童护理研究的对象是自精、卵细胞结合起至青春期结束，约18~20周岁，而我国卫生部规定，从出生至满14周岁的儿童为临床服务对象。
证书
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2019-11英语四级证书
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2018-12护理证
